Colegio Científico Albert Einstein
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FICHA DE EVALUACIÓN PARTICIPATIVA 2009
“Ciencia Joven para enfrentar la crisis Mundial”
SEMANA: 11
NAI: 525
Año de Estudio: 5to de Sec
Región: Ucayali
Actividad: Día Internacional de las Telecomunicaciones
APELLIDOS Y NOMBRES: Raquel Chávez Abiega
NODO: Minicientificos
INFORME TEMA EJE (PAPER) (3 puntos)
RESUMEN (50 palabras)
El tema eje de esta semana era hidrostática, que estudia todos los líquidos sin movimiento; la actividad es el día de las telecomunicaciones; se aplica a Ucayali debido a que no hay una buena distribución de los recursos en el campo de material electrónico entre zonas urbanas o rurales.
RUTA DE LOS NOBEL (5 puntos)
NOMBRE(S): Johannes Georg Bednorz / Karl Alexander Muller
NACIONALIDAD(ES): Alemania / Suiza
AÑO: 1987
RESUMEN:
Se les otorgó el premio nobel debido a que realizaron trabajos muy importantes que revolucionaron todo el campo de materiales conductores; debido a que plantearon a algunos materiales cerámicos como superconductores.
PROPOSITO DE EXPERIMENTACIÓN:
Su propósito era determinar la conductividad de los materiales cerámicos; realizaron diversas pruebas determinando que bajo ciertas condiciones, tales como temperaturas extremadamente bajas, algunas cerámicas muestran superconductividad. La razón exacta de este fenómeno no es conocida, aunque se diferencian dos conjuntos de cerámica superconductora.
CONCLUSIONES:
Sin duda alguna, el aporte de estos científicos a la lista de materiales conductores y superconductores es en la actualidad muy valorada debido a los múltiples usos y aplicaciones que se les da a los elementos que conducen la electricidad.
PROGRAMA RUTA DE LOS NOBELES –ACTUALIZACIÓN DEL TEXTO BASE DE CIENCIAS (3 puntos)
SEMANA (27) PORQUE? Carga Eléctrica; debido a que el tema es de materiales superconductores que conducen electricidad.
DATOS BIBLIOGRÁFICOS
TITULO: Física Antonio Máximo y Beatriz Alvarenga
AÑO DE EDICIÓN: 2002
NÚMERO DE PÁGINA: 1654
ARTICULACIÓN – PROCIENCIA 2009
A. COMUNICACIONES (PALABRAS COMPLEJAS) (1.5 puntos)
1. Carga: La carga eléctrica es una propiedad intrínseca de algunas partículas subatómicas (pérdida o ganancia de electrones).
2. Superconductor: Un conductor eléctrico es aquel cuerpo que puesto en contacto con un cuerpo cargado de electricidad transmite ésta a todos los puntos de su superficie.
3. Cerámica: Artículos y recubrimientos aglutinados por medio del calor, con suficiente temperatura como para dar lugar al sinterizado
ORACIONES: (1.5 puntos)
1. El electrón es un elemento del átomo con carga negativa.
2. Cuando los cerámicos se encuentran a muy bajas temperaturas se vuelven superconductores.
3. La materia prima de toda cerámica es siempre la arcilla.
B. MATEMÁTICA APLICADA: (1.5 puntos)
Listar 5 temas de Matemática que tengan relación con el tema eje de la Semana.
Plantear y resolver 1 ejercicio de la lista (Matemática relacionada con Ciencias).
1. Numeración I
2. Ángulos Trigonométricos
3. Criterios de Divisibilidad I
4. Líneas Notables y Triángulos.
5. Razones Trigonométricas- Ángulos
C. SOCIALES (REGIONES) (1.5 puntos)
El departamento de Ucayali se ubica en la parte central y oriental de nuestro territorio. Su clima es cálido-húmedo con abundantes precipitaciones fluviales. Tiene una producción de arroz, maíz, frijol, yuca, café, cacao, tabaco, caña de azúcar, palma aceitera, limón y otros frutales; en ganadería: ganado vacuno mejorado, resultado del cruce del cebú con otras razas. Otras especies son las de porcinos y equinos y en minería: petróleo, gas, oro y uranio; en pesquera: sus ríos y lagunas poseen grandes reservas ictiológicas, con especies diversas como bagre, boquichico, acarahuazu, carachama, corvina, chambira, paiche, sábalo, entre otras
D. PROCESOS (Actividad – Estrategia para enfrentar la Crisis Mundial) (1.5 puntos)
La actividad de esta semana es el día de las telecomunicaciones; como se sabe las telecomunicaciones son herramientas que en la actualidad se han vuelto indispensables para toda la población; las tecnologías de información son muy utilizadas y muy necesarias; como se sabe el problema de la crisis debe ser enfrentado por países de la mejor manera y preparar a las generaciones futuras para enfrentar este tipo de problemas; utilizando de la mejor manera las tecnologías.
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